Bütünleştirici biyoloji bilimi ve eğitimi, 4 yeni enstitünün odak noktasıdır

Hastalığın çok yönlü bulaşmasını anlamaktan, canlı organizmaların zorlu koşullara nasıl uyum sağladıklarını deşifre etmeye kadar, biyolojideki büyük soruları yanıtlamak, disiplinler arası araştırma ve bilim insanlarının diğer çalışma alanlarından kişilerle ilişki kurmasını ve onlarla ortaklık kurmasını gerektirir.
ABD Ulusal Bilim Vakfı, beş yılda toplam 38 milyon dolardan fazla birbirine bağlı dört ödül verdi. Hibeler, bütünleştirici bilimle ilgilenecek dört Biyoloji Entegrasyon Enstitüsünün kurulmasını destekleyecek.
Ödüller, dokuz eyalette azınlıklara hizmet veren üç kurum da dahil olmak üzere 27 kurumda 53 araştırmacı tarafından yapılan araştırmaları destekleyecek. Eğitim ve öğretim çabaları anaokulundan doktora sonrası düzeye kadar öğrencileri içerecektir. Enstitüler, 25 eyalette yüzlerce araştırmacıyla kurulu 10 tesise katılıyor. Programın şu anda ulaştığı 34 eyaletten 13’ü EPSCoR yetki alanıdır.
NSF Biyolojik Bilimler Direktör Yardımcısı Joanne Tornow, “Yaşam karmaşıktır, birçok biçim alır ve birçok ortama uyum sağlar” dedi. “Bunu anlamak için, biyolojinin içinden ve dışından birçok bilim alanından araştırmacıları bir araya getirmemiz gerekiyor. Biyolojideki büyük zorluklara yanıt vermek için bütünleştirici bilimi kullanmanın yanı sıra, enstitüler yeni sesleri entegre edecek ve biyolojiye katılımı genişletecekler. eğitim, öğretim ve daha geniş etkiler işe yarar.”
Dört yeni enstitü şunlardır:
- Georgetown Üniversitesi’ndeki araştırmacılar tarafından yönetilen Viral Ortaya Çıkma Araştırma Girişimi veya VERENA, virüslerin ve konakçılarının etkileşim yollarını, virüslerin evriminin konakçılardaki evrimden nasıl etkilendiğini ve etkilediğini incelemek için yapay zeka, makine öğrenimi ve deneyleri kullanacak. ısınan bir gezegen nedeniyle bu etkileşimlerin nasıl değiştiği. Capitol’de Bir Yaz programı ve aylık öğrenme topluluğu, diğer eğitim ve öğretim çabalarını tamamlayacak.
- IISAGE – Kadınlar ve Erkekler Arasındaki Yaşlanma Farklılıklarının Mekanizmalarını ve Evrimini Keşfetmek – aynı organizmanın cinsiyetlerindeki yaşlanma farklılıklarını etkileyen çeşitli mekanizma ve süreçleri araştıracaktır. Birmingham’daki Alabama Üniversitesi’ndeki bir ekip tarafından yönetilen enstitü, ayrıca Lisans Öğrencileri için Araştırma Deneyimleri programını ve K-12 öğrencilerini okul sonrası programlara dahil edecek bir yurttaş bilimi projesini de içerecek.
- Washington, DC’deki Carnegie Bilim Enstitüsü’ndeki bilim adamları tarafından yönetilen Su ve Yaşam Arayüzü Enstitüsü veya WALII, yaşamın suyla moleküler düzeyden bitkiler, mantarlar ve hayvanlar arasındaki organizmalara kadar nasıl etkileşime girdiğini inceleyecek. WALII, tarihsel olarak Siyahi kolej ve üniversitelerden, Hispanik hizmet veren kurumlardan ve öncelikle lisans kurumlarından alınan kursiyerlerle disiplinler arası bir eğitim programına sahip olacak. Diğer eğitim ve erişim çabaları, Washington, DC ile birlikte geliştirilen ders planlarını, öğretmenler ve akıllı telefona bağlı Foldscope’ları veya taşınabilir mikroskopları içeren yurttaş bilimi çabalarını içerir.
- Değişen İklim Karşısında Simbiyotik Etkileşimler, Eğitim ve Öğretim Enstitüsü veya INSITE, mikrobiyal topluluklar ve onların konakçıları üzerinde yapılan çalışmalarla iklim değişikliği nedeniyle biyoçeşitliliğin potansiyel kaybını tahmin etmek için çalışacak. Merced, California Üniversitesi’ndeki araştırmacılar, enstitüye kırsal topluluklara ulaşma çabalarında liderlik edecek ve öğrencileri simbiyoz ve iklim değişikliği konusunda eğitmek ve eğitmek için bir dizi taşınabilir araç ve kaynak oluşturacak.
Hakkında daha fazla öğren Biyoloji Entegrasyon Enstitüleri ve görüntüle ödüllerin tam listesi ziyaret ederek nsf.gov.