Bugün, ABD Ulusal Bilim Vakfıile ortak olarak the Amerikan Topluluk Kolejleri Birliği ilan edildi üç kazanan takımlar inciyılın Community College İnovasyon Yarışması. Uzman jüri üyelerinden oluşan bir ekip, Houston Community College’ı birinci, ardından Woodland Community College ekibini ikinci ve Feather River College ekibini üçüncü olarak seçti.
Her yıl düzenlenen yarışma, toplum üniversitesi öğrencilerini gerçek dünya sorunlarına STEM tabanlı çözümler geliştirmeye zorlayarak girişimci düşünceyi güçlendirmeyi amaçlıyor. Ayrıca öğrencilerin dünyada bir fark yaratmak ve bu bilgiyi eyleme dönüştürmek için STEM’i kullanma kapasitelerini keşfetmelerini ve göstermelerini sağlar.
“NSF, CCIC’ye ortak sponsorluk yapmaktan gurur duyuyor. Ajans, yıllar boyunca, toplum kolejlerinin ülkenin eğitim ve iş gücü ihtiyaçlarını karşılamadaki kritik rolünü fark etti ve destekledi – bu, her kökenden gelen öğrencilere gelişmek için gerekli STEM becerilerini sağlamayı içerir. ” dedi STEM Eğitimi müdür yardımcısı James L. Moore III. “Bu yenilikçi yarışma, bugünün STEM öğrencilerini yarının STEM liderleri olmaya hazırlıyor.”
Birinci, ikinci ve üçüncü olan takımlar ve yenilikleri aşağıda listelenmiştir.
Birincilik Kazananı
Houston Community College, Teksas: Project Eagle Rescue, itfaiyeci teçhizatı için yeni bir eklenti olan Rescue Operation Assistant’ı geliştirdi. İtfaiyecilerin aksi takdirde duman ve ateş arasından göremeyecekleri herhangi bir engel, yapısal arıza veya kurban olup olmadığını gerçek zamanlı olarak analiz eden eller serbest bir cihazdır.
İkincilik Kazananı
Woodland Community College, Kaliforniya: Konum Yayan Acil Durum Halkası, ayrı bir pakette güvenlik sağlamak için GPS izleme, canlı ses yayını ve bir panik anahtarı kullanır. Etkinleştirildiğinde, aileye, arkadaşlara veya sevdiklerinize bir sinyal gönderilerek kullanıcıyı bulmalarını ve güvenli bir yere getirmelerini sağlar.
Üçüncülük Kazananı
Feather River Koleji, Kaliforniya: İŞARETİMİZİ YAPMAK EVA-I ile arazi itfaiyecileri tarafından kullanılan mevcut MARK-3 su pompasının yeniden tasarımıdır. EVA-1, yalnızca sensörler yaklaşan bir orman yangınının ısı imzasını aldığında etkinleşmek üzere programlanmış ısı sensörleri ile donatılmış ve güneş pili ile çalışarak verimliliği artırır ve su ve enerji tasarrufu sağlar.
Bu hafta, ulusal bir yarışmada finalist olarak seçilen 12 toplum koleji, girişimcilerden ve uzmanlardan iş planlaması, paydaş katılımı, stratejik iletişim ve pazar dinamikleri konularında öğrendikleri bir inovasyon temel eğitim kampına katıldı. Temel eğitim programı, STEM liderleri ve kongre paydaşlarıyla bir öğrenci inovasyon posteri oturumu ve kazanan ekipleri belirleyen endüstri ve girişimci profesyonellerden oluşan bir panele 5 dakikalık sunumla sonuçlandı.
“Community College Innovation Challenge’a katılan tüm öğrenci takımlarıyla gurur duyuyoruz.“ dedi AACC’nin başkanı ve CEO’su Walter G. Bumphus. “Bu proje fikirleri, ülkenin toplum kolejlerinde sağlanan olağanüstü eğitim fırsatları seviyesini göstermektedir. AACC adına, Houston Community College ekibini ve tüm finalistleri tebrik ederiz. Bu öğrencilerin gösterdiği yenilikçilik ve yaratıcılık, geleceğimizin emin ellerde olduğunu açıkça gösteriyor.“
Fikirler arasında, 12 finalist takım bu yıl sunulanlar, demans tedavisine yönelik çözümler; otizmli çocuklar için güvenlik endişeleri; itfaiyeciler için ekipmanın iyileştirilmesi; geri dönüşüm ve enerji tasarrufu çabaları; iklim araştırması; ve öğrencilerin zorluklarını dikkat dağıtma ve zaman yönetimi ile ele alan bir yapay zeka uygulaması.
Community College Innovation Challenge hakkında daha fazla bilgi için şu adresi ziyaret edin: AACC.