NSF, endüstri ve akademik liderlerle işbirliği yaparak kuantum eğitimini ülke çapındaki öğrencilere genişletiyor
ABD Ulusal Bilim Vakfı ve Beyaz Saray Bilim ve Teknoloji Politikası Ofisi, geleceğin kuantum iş gücü olmaya hazır öğrencilere eğitim ve araçlar sağlamak amacıyla endüstri ve akademi ile Ulusal Q-12 Eğitim Ortaklığına öncülük ediyor. Bu girişim, kuantum eğitimini ülke çapındaki ortaokul ve lise öğrencilerini kapsayacak şekilde genişletiyor.
NSF Direktörü Sethuraman Panchanathan, “Önümüzdeki yıllarda kuantum sistemleri ülkemizin endüstriyel temelini, ekonomik gücünü ve ulusal güvenliğini artırmaya hazırlanıyor” dedi. “Bu vizyona ulaşmak, kuantum bilgi bilimi ve mühendisliği konusunda eğitimli ve eğitimli bir iş gücü gerektirir. Akademi, endüstri ve ortak kurumlarla yakın işbirliği sayesinde Ulusal Q-12 Eğitim Ortaklığı, öğrencilerin teknik okuryazarlığını artıracak, kapsayıcılığı genişletecek ve katılımı genişletecek. hepimize fayda sağlayacak gelecekteki bir iş gücü.”
NSF, QIS eğitim çabalarına yaklaşık 1 milyon dolar yatırım yaparak kuantum eğitimini geliştiriyor. Q2Work Programı kuantum bilgi bilimi ve teknolojisi alanında öğrencileri ve eğitimcileri desteklemeyi amaçlamaktadır. Sektörün önde gelen liderlerinin ve akademik liderlerin bu işbirliği, bilgili ve motivasyonu yüksek bir kuantum iş gücü geliştirme fırsatları sunuyor. Bu çabalar ayrıca şunları içermektedir:
“Kuantum bilgi bilimi, Amerika'nın dünyaya liderlik etmesi gereken geleceğin kritik bir endüstrisidir ve yine de öğrenciler genellikle üniversiteye kadar QIS hakkında bilgi sahibi olmazlar. Başkan Trump'ın liderliği altında, Amerika Birleşik Devletleri kuantum araştırma ve geliştirmeye öncelik verdi ve şimdi biz de bunu yapacağız. QIS eğitim araçlarını ve kaynaklarını ülke çapında K-12 öğrencilerine ve eğitimcilerine sunan dünyadaki ilk şirketlerden biri olacağız. Güçlü kamu ve özel sektör taahhüdüyle, bu önemli gelişen teknolojide Ülkemizin iş gücünü ve liderliğini ilerletmeyi sabırsızlıkla bekliyoruz.” dedi. Michael Kratsios, ABD Baş Teknoloji Sorumlusu.